學校的標志設計_沈陽logo設計公司分享學校的標志設計創(chuàng)作理念
通過獨特的設計形式，良好的學校的標志設計可以吸引眼球，從而贏得更多的合作機會，讓消費者口口相傳。一個成功的學校的標志設計不僅能體現(xiàn)企業(yè)的意義，而且能夠成為企業(yè)的無形資產(chǎn)。
注：本文“學校的標志設計”配圖為本公司設計作品
學校的標志設計創(chuàng)作理念：
辦公室占地11,000平方英尺，由伍茲·巴戈特的全球工作室內(nèi)飾主管莎拉·凱和全球酒店主管韋德·利特設計。兩人使用了黑白色調和綠色調色板，在混凝土上形成他們認為適合其位置的外觀和感覺。”這種設計混合了紐約市的砂石——生柱、裸露的管道、帶有天然裂縫和污漬的混凝土地板——沙發(fā)、柔軟的窗簾和植物。除此之外，桌面上的蒼白的木頭可以用來迎接參觀者和隨意的會議。沙發(fā)和扶手椅以灰色的形式進一步鋪設在休息室區(qū)域。兩邊的工作區(qū)域都由巨大的桌子占據(jù)，足以供工作人員在臺式機或筆記本電腦上工作，并有空間布置物理圖紙。用金屬管道（如腳手架）構建的隔斷包括用于存儲的擱板和用于展示工作的釘板。建筑師的工作是布局的核心，”伍茲·巴格特說。貫穿各個空間，架子上擺放著能激發(fā)日常對話、協(xié)作和批評的圖畫和模型。”類似的管道結構懸掛在天花板上，以容納桌子上方的盆栽植物或酒吧上方的瓶子。暴露的管道系統(tǒng)和薄薄的照明設備也被漆成了黑色。在大廳附近，一個全黑的廚房被放置在兩根柱子之間，對面是一個大柜臺，員工可以在那里吃飯、查看電子郵件或聚會。一個開放的區(qū)域可用于測試虛擬現(xiàn)實設計和演示工具，而會議室和模型制作設施則被收藏在平面圖的一角。”這家公司已經(jīng)在紐約成立了10年，但卻于2017年7月搬進了新的工作室。該公司在世界各地經(jīng)營著16個辦事處，包括在墨爾本的一個也是室內(nèi)設計的空間，在澳大利亞城市的其他項目包括迪金大學的一座金塔，一個鍍鋅的住宅
注：本文“學校的標志設計”配圖為本公司設計作品
學校的標志設計價值：
廣州vi設計公司認為企業(yè)想要讓品牌設計更加成功，就不僅要做到重視學校的標志設計，還要做好logo設計、vi設計、品牌設計所需各種要求，站在消費者的角度思考，做出真正適合企業(yè)的學校的標志設計，成為消費者青睞的品牌。
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